প্রত্যেক অভিভাবক এবং শিক্ষার্থীর একটি স্বপ্ন থাকে – পরীক্ষায় ভালো নম্বর পাওয়া। কিন্তু, একটি ঐতিহাসিক সিদ্ধান্তে, বিশ্বের সবচেয়ে মর্যাদাপূর্ণ হার্ভার্ড বিশ্ববিদ্যালয় স্নাতক কোর্সে ‘এ’ গ্রেড সীমিত করেছে। 2027 সাল থেকে, যে কোনও শ্রেণিতে মাত্র 20% শিক্ষার্থী ‘এ’ গ্রেড পাবে। 458 ফ্যাকাল্টি সদস্য এর পক্ষে ভোট দিয়েছেন, যখন 201 জন এর বিপক্ষে ছিলেন। যুক্তি হল যে গ্রেড মুদ্রাস্ফীতির কারণে, মার্ক আর সত্যিকারের ক্ষমতার নির্ভরযোগ্য পরিমাপ নয়। প্রত্যেকেরই যদি ‘এ’ গ্রেড থাকে তাহলে আমরা কীভাবে অসাধারণ প্রতিভাকে চিহ্নিত করব? প্রকৃতপক্ষে, 2005 সালে হার্ভার্ড ছাত্রদের গ্রেডের প্রায় 24% ‘এ’ বিভাগে ছিল। এই সংখ্যা 2025 সালে 60% এর উপরে যাবে। গত শিক্ষাবর্ষে, 55 জন শিক্ষার্থী সর্বোচ্চ জিপিএ পুরস্কারের জন্য বেঁধেছে। তার মানে এত ‘টপার’ ছিল যে ‘আসল টপার’ শনাক্ত করা কঠিন হয়ে পড়েছিল। ইয়েলে ‘A’ এবং ‘A মাইনাস’ গ্রেড 80% এ পৌঁছেছে। ব্রাউন ইউনিভার্সিটির দুই-তৃতীয়াংশ ছাত্র ছিল ‘এ’ গ্রেডে। তার মানে ‘অসাধারণ’ ধীরে ধীরে স্বাভাবিক হয়ে গেল। গত দুই দশকে, শিক্ষার্থীরা যাতে খুশি থাকে তা নিশ্চিত করতে বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর ওপর চাপ বেড়েছে, যাতে কোর্স মূল্যায়ন ভালো হয় এবং প্রতিষ্ঠানগুলো প্রতিযোগিতায় পিছিয়ে না থাকে। যেমন, গ্রেডিং ক্রমশ নরম হয়ে ওঠে। হার্ভার্ড মনোবিজ্ঞানী স্টিভেন পিঙ্কার বলেছেন যে গ্রেড মুদ্রাস্ফীতি বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে একটি রসিকতা করে তোলে। অধ্যাপকদের চাপ ছিল যে মান শিথিল না হলে, ছাত্ররা তাদের কোর্স থেকে দূরে সরে যাবে। একই সময়ে, হার্ভার্ড অর্থনীতিবিদ জেসন ফুরম্যান এবং ডেভিড ল্যাবসন বলেন, ‘বেশিরভাগ শিক্ষক কঠোর গ্রেডিং চেয়েছিলেন, কিন্তু একা তা করতে ভয় পেতেন। দুর্বল প্রতিক্রিয়া এবং ছাত্রদের কম তালিকাভুক্তি তাদের কর্মজীবনকে প্রভাবিত করতে পারে। তাই পুরো ফ্যাকাল্টি নিয়ম তৈরি করেছে। তার মতে, সহজ ‘এ’ গ্রেড শেখার অনুপ্রেরণা কমায়। যখন মার্কশিট আর ছাত্রদের প্রতিভাকে আলাদা করে না, নিয়োগকর্তারা প্রভাব এবং ইন্টার্নশিপের মতো বিষয়গুলির দিকে নজর দেন। এটি যোগ্যতার পরিবর্তে বিশেষাধিকার লাভ করে। AI এমনকি গড় কাজকে ‘নিখুঁত’ মনে করতে পারে। শিক্ষাবিদরা যুক্তি দেন যে যদি বিশ্ববিদ্যালয় প্রকৃত দক্ষতা, মৌলিকতা এবং বিশ্লেষণাত্মক চিন্তাভাবনা সনাক্ত করতে অক্ষম হয় তবে এর ডিগ্রিগুলির উপর আস্থা হ্রাস পাবে। মজার বিষয় হল, প্রিন্সটন ইউনিভার্সিটি 2000-এর দশকে অনুরূপ নীতি প্রয়োগ করেছিল, কিন্তু ছাত্র ও শিক্ষকদের চাপে 2014 সালে এটি অপসারণ করতে হয়েছিল। এমনকি হার্ভার্ডের শিক্ষার্থীরাও এই সিদ্ধান্তে খুশি নয়। এক জরিপে ৯৪% শিক্ষার্থী বিরোধিতা করেছে। শিক্ষার্থীরা যুক্তি দেয় যে সীমিত ‘এ’ গ্রেড প্রতিযোগিতাকে বিষাক্ত করবে। কম গ্রেডের ঝুঁকির মধ্যে শিক্ষার্থীরা কঠিন বিষয় গ্রহণ করা এড়াবে। হার্ভার্ড তিন বছর পর এই নীতি পর্যালোচনা করবে। চাকরিতে গ্রেড মূল্যস্ফীতি, মার্কশিটকে গুরুত্ব দেওয়া হয় না। গ্রেড মুদ্রাস্ফীতির প্রভাব চাকরির বাজারে দৃশ্যমান। পিএলওএস ওয়ান সমীক্ষা অনুসারে, উচ্চতর গ্রেড জিপিএর ‘সিগন্যালিং মান’ দুর্বল করে দিচ্ছে। নিয়োগকর্তারা বুঝতে পারেন না যে শিক্ষার্থী সত্যিই দক্ষতা অর্জন করেছে নাকি সহজ গ্রেডিং থেকে উপকৃত হয়েছে। কোম্পানিগুলো মার্কশিটের বাইরেও দক্ষতা দেখছে। NACE জরিপ অনুসারে, 90% নিয়োগকর্তা সমস্যা সমাধানের ক্ষমতা চান এবং 80% দলগত কাজের প্রমাণ চান।

(Feed Source: prabhasakshi.com)