নয়াদিল্লি: দেশের এক লক্ষেরও বেশি স্কুল শুধুমাত্র একজন শিক্ষক দিয়ে কাজ করছে, সরকারী তথ্য প্রকাশ করেছে, এমনকি গত শিক্ষাবর্ষে প্রস্তুতিমূলক এবং মাধ্যমিক স্তরে স্কুল থেকে ঝরে পড়ার হার কমে গেছে।

মঙ্গলবার শিক্ষা মন্ত্রণালয় কর্তৃক প্রকাশিত 2025-26 সালের জন্য ইউনিফাইড ডিস্ট্রিক্ট ইনফরমেশন সিস্টেম ফর এডুকেশন প্লাস (ইউডিআইএসই+) প্রতিবেদনে দেখা গেছে যে সারা দেশে 1,00,843টি স্কুল শুধুমাত্র একজন শিক্ষক দিয়ে কাজ করছে। অন্ধ্র প্রদেশে সবচেয়ে বেশি স্কুল ছিল, 16,357টি, এরপর ঝাড়খন্ডে 9,827টি। পাঞ্জাব রিপোর্ট করেছে 1,749টি একক-শিক্ষক স্কুল।

জিরো-এনরোলমেন্ট এবং একক-শিক্ষক স্কুল

প্রতিবেদনটি, যা দেশব্যাপী 14,66,682টি বিদ্যালয়কে কভার করে, শূন্য শিক্ষার্থী তালিকাভুক্ত 5,663টি প্রতিষ্ঠানকে চিহ্নিত করেছে। পশ্চিমবঙ্গ এই ধরনের স্কুলগুলির মধ্যে সবচেয়ে বেশি অংশের জন্য দায়ী, যেখানে 4,133টি রেকর্ড করা হয়নি।

চণ্ডীগড়, গোয়া, দিল্লি, দমন ও দিউ, লক্ষদ্বীপ, পুদুচেরি এবং হরিয়ানা সহ বেশ কয়েকটি রাজ্য এবং কেন্দ্রশাসিত অঞ্চল কোনও শূন্য-নথিভুক্ত স্কুল নেই বলে জানিয়েছে৷ পাঞ্জাবের 19টি স্কুল রেকর্ড করা হয়েছে যেখানে কোন ছাত্র নেই, তবুও তাদের 53 জন শিক্ষক নিয়োগ করা হয়েছে।

মেয়েদের তালিকাভুক্তি, পরিকাঠামো প্রদর্শন লাভ

তথ্যটি স্কুলে মেয়েদের প্রতিনিধিত্বের একটি সামান্য বৃদ্ধির দিকেও ইঙ্গিত করেছে, তাদের তালিকাভুক্তির অংশ 2025-26 সালে 48.4 শতাংশে উন্নীত হয়েছে যা এক বছর আগের 48.3 শতাংশ ছিল৷

অবকাঠামোর বিষয়ে, প্রতিবেদনে বিভিন্ন সূচকে উন্নতির কথা উল্লেখ করা হয়েছে। প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের জন্য র‌্যাম্প এবং হ্যান্ড্রেইল দিয়ে সজ্জিত স্কুলগুলি 2024-25 সালে 54.9 শতাংশ থেকে বেড়ে 58.2 শতাংশে দাঁড়িয়েছে। স্কুলগুলিতে ইন্টারনেট সংযোগও একটি তীক্ষ্ণ বৃদ্ধি পেয়েছে, যা আগের বছরের 63.5 শতাংশ থেকে 67.4 শতাংশে পৌঁছেছে – ডিজিটাল শিক্ষার পরিকাঠামোকে শক্তিশালী করার জন্য ক্রমবর্ধমান প্রচেষ্টার সাথে সম্পর্কিত একটি লাফ রিপোর্ট৷

অন্যান্য মৌলিক সুযোগ-সুবিধা বিস্তৃত ছিল: 95 শতাংশ স্কুলে এখন বিদ্যুৎ আছে, 98.5 শতাংশে মেয়েদের জন্য টয়লেট আছে এবং 97.2 শতাংশে ছেলেদের জন্য টয়লেট আছে। 96.9 শতাংশ স্কুলে হাত ধোয়ার স্টেশন রয়েছে, যেখানে 99.5 শতাংশের নিরাপদ পানীয় জলের অ্যাক্সেস রয়েছে।

স্কুল ঝরে পড়া

2025-26 সালে ভারতে প্রস্তুতিমূলক এবং মাধ্যমিক উভয় স্তরেই স্কুল ড্রপআউটের হার কমেছে, তথ্য অনুসারে, আগের তিন শিক্ষাবর্ষে দেখা একটি প্রবণতা অব্যাহত রয়েছে। 3 থেকে 5 শ্রেণীতে শিক্ষার্থীদের মধ্যে ড্রপআউট এই বছর 1.8 শতাংশে নেমে এসেছে, যা 2024-25 সালে 2.3 শতাংশ থেকে কমেছে। মাধ্যমিক স্তরে, ক্লাস 9 এবং 10 কভার করে, একই সময়ের তুলনায় ঝরে পড়ার হার 8.2 শতাংশ থেকে 7 শতাংশে নেমে এসেছে।

সুপারিশকৃত সীমার মধ্যে ছাত্র-শিক্ষক অনুপাত

ছাত্র-শিক্ষক অনুপাত (PTR) ভিত্তিগত, প্রস্তুতিমূলক, মধ্যম এবং মাধ্যমিক পর্যায়ে যথাক্রমে 10, 12, 17 এবং 21-এ দাঁড়িয়েছে – কার্যকর শ্রেণীকক্ষ মিথস্ক্রিয়া জন্য জাতীয় শিক্ষা নীতি (NEP) 2020 এর অধীনে প্রস্তাবিত 30:1 অনুপাতের মধ্যে।

প্রতিবেদনে উল্লেখ করা হয়েছে যে চণ্ডীগড় এবং দিল্লিতে শিক্ষার অধিকার (আরটিই) আইন দ্বারা নির্ধারিত নিয়মের মধ্যে পিটিআর পরিসংখ্যান সহ স্কুল প্রতি সর্বাধিক সংখ্যক শিক্ষার্থী ছিল, যা বিদ্যমান স্কুল পরিকাঠামোর দক্ষ ব্যবহারের দিকে নির্দেশ করে। বিপরীতে, এটি লাদাখ, মিজোরাম, হিমাচল প্রদেশ, সিকিম এবং মেঘালয়কে প্রতি স্কুলে উল্লেখযোগ্যভাবে কম ছাত্র সংখ্যা হিসাবে চিহ্নিত করেছে, যা এই অঞ্চলে স্কুলের পরিকাঠামোকে যুক্তিযুক্ত করার সুযোগের পরামর্শ দেয়।

(Feed Source: ndtv.com)